榮格取向藝術治療

 
「圖像讓情緒有了形體,而情緒讓身體有了想像。」(p.203)

情緒的風景在畫紙、顏料、陶土等藝術媒材中重新組織、呈現,最終的成品又反過來對作者本人造成深遠影響。經由具體的視覺表達,心靈能量得到轉移,成為可被人捕捉的軌跡。大眾經常對藝術治療帶有一種誤解,以為其目的是「解釋」圖像,但《榮格取向藝術治療》讓我們看見,藝術治療其實是在與圖像「對話」。作品有著自己的生命,輕易簡化等同於扼殺生命,我們只能在周圍靜靜等待、緩緩繞行,如同攪動煉金的熔爐。忍受著痛苦,養護圖像逐漸成熟,屆時靈魂也將得到新生——「榮格取向藝術治療的基礎就是經由創造圖像來尊崇靈魂。」(p.17)

《榮格取向藝術治療》由Nora Swan-Foster所著,丁凡譯,商周出版。這是一本架構清晰、深入淺出的傑作,絕對值得所有對藝術治療和榮格心理學感興趣的朋友們細細閱讀。作者Swan-Foster豐富的治療經驗,化為飽含情感的動人故事,令人入迷。同時,又把學理有條不紊地穿插其間,有效促進知識的吸收理解,對學習者而言極具價值。以下介紹本書的幾個特色:

---------

1.流暢溫柔的文風

本書開篇的第一個故事,就是作者本人的「榮格心理學之旅」。作者長期以來對藝術、舞蹈、心靈、玄學與心理學的興趣,反映在字裡行間。鮮明靈動的視覺意象,就算是沒有圖片的段落,也彷彿歷歷在目。由於作者善於將生活情景與內心感受交織相融,譯者又處理得恰當,整本書雖然有大量深度知識,讀起來也無比詩意柔軟,絲毫不枯燥。

2.豐富的藝術治療故事
「達莉雅寫道:『眼淚,撕開傷口,讓它們呼吸。』潛意識經由這個圖像,提供了一個雙關語,振奮了達莉雅的情緒,重新連結到她的女性原則......就像順勢療法的主張一樣,解藥即毒藥。首先,我們感到情結的毒,然後發現隱藏的酊劑,開始療癒心靈。」(p.181 / 圖7.9)

在閱讀的同時,一邊欣賞作品圖片,相信讀者們也都發現自己的內在有某些部分被觸及,引起反思。藝術催化人走向個體化,圖像提供我們讓原型表達自身的空間。書中每個細緻深刻的故事,是主角與心靈能量搏鬥的成果,攜帶著真實血淚的重量。作者藉由故事反覆強調,榮格心理學並非虛無飄渺的理論,它只能在實踐當中被活出來。

 
3.精準的概念釐清
對於想要建構學理觀念的讀者而言,本書是很好的起點。榮格的心靈結構、治療中的能量移動,都有搭配圖表解析。潛意識、集體潛意識、陰影、阿尼瑪/阿尼姆斯等榮格心理學相關讀物裡的常見詞彙,作者都能用精準簡潔的話語說明。此外,作者也相當重視原典,大量引據榮格與重要學者的話語,並且梳理了榮格心理學與藝術治療的發展脈絡。

夾帶給中文讀者的引文,我認為也相當珍貴,例如Florence Cane的The Artist in Each of Us中一段精彩文字:「大自然和藝術有共同性——兩個對立面結合起來形成一種樣貌。在大自然中,雄性與雌性形成新的生命。在藝術中,藝術家需要內在的兩個對立而相反的存有狀態一起創造出某種形式。」(p.88)寥寥數語,就談了自然與人文、陰性與陽性、本能與精神、藝術與心靈,令人印象深刻。不過,本書部分專有名詞的譯文與常見的翻譯不同,建議讀者以該名詞附的原文為主進行查找,以避免理解偏誤。



4.螺旋式的架構
富含陰性啟蒙寓意的「繞行結構」貫穿了本書,作者一層一層地處理大量文本,發掘榮格取向藝術治療的內涵,也以此結構深入實際治療的過程。「繞行」分為三個階段:(1)「入口」(Gateway)、(2)「臨在」(Attending)、(3)「通道」(Passage)。有如孕婦從懷胎到產下孩子的過程,是相當辛苦、需要投入與奉獻的。

(1)「入口」就像一扇通往未知的大門,此時我們心懷期待與焦慮,面對著空白的可能性前進。
(2)「臨在」(Attending)的意思是「在意並在場」,「臨在階段有著存有(being)與成為(becoming)的品質——當下安靜卻同時延伸到未知。」(p.135)
(3)「通道」(Passage)是開始整合的階段,每個人的「通道」都不同,此時可以將「臨在」階段的內在風景賦予形體與色彩。它意味著往前採取行動,對潛意識做出詮釋與承諾,而得到轉化的可能。

螺旋式的「繞行結構」與現代追求迅速有效的風格完全相反,它源於一種長遠的信任,相信心靈就像大自然,本身擁有調節與療癒的能力。重新連結陰性能量的週期性與涵融能力,正是現代人的功課。我們若能傾聽四季流轉的節奏,尊重內在的每一股力量,就有機會重新找到平衡。長時間的努力,即便看似重道覆轍,當自我變得更加柔韌,我們也能耐心發覺細微之處的不同。一次又一次建構新的理解,用藝術回應心靈的呼喊。跟隨指引循環上升,趨近完滿獨特的生命樣貌。

留言

這個網誌中的熱門文章

托特塔羅每日抽牌解析- Knight of Disk 圓盤騎士

托特塔羅每日抽牌解析-Princess of Wands 權杖公主